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  • El patrimonio cultural como contexto experiencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa [2014]

    Categoría:
    Capítulos de libro
    Autores:
    María del Roser Calaf Masachs , Marta García-Sampedro Fernández-Canteli
    Fecha:
    01 de Enero de 2014
    Es parte de:
    Reflexionar desde las experiencias: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil. Actas del II Congreso Internacional de Educación Patrimonial