Análisis, Intervención y Evaluación Socioeducativa AIES - Capítulos de libro

Capítulos de libro

Notas sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura en la Asturias antigua y medieval [2019]
Otra educación para el desarrollo es posible.: Una experiencia de APS en la universidad [2017]
Las empresas de inserción como espacios educativos: Las prácticas de acompañamiento en el puesto de trabajo [2017]
La empleabilidad como competencia transversal en educación inclusiva: Un análisis de la heterogeneidad de su definición [2017]
Escuela inclusiva y empleabilidad [2017]
Estrategias de la inclusión en la programación educativa de los museos españoles. Metaanálisis ECPEME [2016]
European policies on the education of roma children: The case of Spain [2015]
KULTIVARTE: Proyecto de transformación del espacio escolar desde la participación, el arte y la ecología [2014]
El patrimonio cultural como contexto experiencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa [2014]
Tránsitos en el paisaje y desplazamiento de bienes culturales hacia el museo [2013]
Evaluación de materiales didácticos "online" para el estudio de las ciencias sociales: patrimonio y páginas web de museos en Asturias [2011]
Participar en las organizaciones educativas : un ejercicio de ciudadanía [2009]
Aplicaciones didácticas del programa NuMar para la simulación en PC de espectrómetros de RMN-TF [1997]

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